Välkommen till Pedagogiskt Arbete
Arbetar du som undersköterska, Personlig assistent, Habiliterings- personal, Boendestödjare eller Elevassistent och Särskollärare? Då är du en av oss många som jobbar med människor som slagits ut från den sociala gemenskapen. Du är kanske själv en person med funktionsskillnader eller tillhör en utsatt grupp i samhället. Du är hjärtligt välkommen till Pedagogiskt arbete.
Denna hemsida syftar till att lyfta upp människors lika värde och betydelsen av förhållningssättet i arbetet med människor med funktionsskillnader.
Arbetsplatsen är ofta präglad av synliga och osynliga konflikter. Dessa konflikter är ett resultat av samhällsstrukturer som tvingar oss arbetande människor i ett utsatt läge i samhällshierarkin. Politiker, chefer och alla som organiserar arbetet förändrar arbetsorganisationer ständigt för att trycka undan de pågående konflikterna och tysta ner våra röster. Men ändå är det dessa konflikter som driver samhället framåt. Därför är det viktigt att vi arbetande människor skaffar oss ett konfliktperspektiv och samtalar om våra gemensamma strategier för att försvara våra egna kollektiva intressen.
Pedagogiskt arbete söker ett helhetsperspektiv som möjliggör trygghet, delaktighet och utveckling för alla.
Arkiv
Kategorier
Category Archives: Lärande perspektiv
En psykodynamisk utgångspunkt
Iraj Yekerusta Reflektioner kring boken ”Behandlarens terapeutiska rum” av Lilja Cajvert Lilja Cajvert har med hjälp av sina anteckningar i handledningsprocessen utvecklat en personlig handledningsmodell, och det är denna modell som denna bok handlar om. Handledning är för Cajvert den … Continue reading
Olika handledningsformer
Av Iraj Yekerusta En ofta förekommande fråga i mötet med grupper är inriktad mot den allmänna begreppsförvirringen kring handledning. Denna förvirring hänger ihop med den kommersiella metodverksamhet som finns i dagens samhälle. Frågan är, vad är syftet med handledning och vilka handledningsformer är … Continue reading
Yrkesmässig handledning
Iraj Yekerusta Reflektioner kring boken ”Yrkesmässig handledning – mer än ord” av Sidsel Tveiten Denna bok väckte en del tankar och funderingar hos mig. Den fick mig tänka om och vända tillbaka till Gjems. Detta eftersom jag ville förstå … Continue reading
Om handledning
Om handledning av Iraj Yekerusta Handledning i den mening vi känner till är egentligen en skandinavisk och framförallt en svensk uppfinning. I den formella litteraturen beskrivs handledning som ett redskap för att tillvara och utveckla kompetens. Den välkände handledaren … Continue reading
Handledning i professionsgrupper
Iraj Yekerusta Reflektioner kring boken ”Handledning i professionsgrupper” av Liv Gjem Liv Gjems handledningsmodell som presenteras i boken Handledning i professionsgrupper bygger på en systemteoretisk förståelse av hur kompetensutveckling går till. Jag ska försöka beskriva denna handledningsmodell och dess teoretiska … Continue reading
Den berättande människan, om samtalet
Iraj Yekerusta Reflektioner kring boken ”Människan är en berättelse” av Clarence Crafoord Samtalet är vaggan för vetenskap och inlärning. Det är genom samtal och genom det sociala samspelet vi människor utvecklas. Det är genom samtalet som vi arbetande människor kan … Continue reading
Cajverts Handledningsmodell
Iraj Yekerusta Reflektion Behandlarens terapeutiska rum av lilja Cajvert Lilja Cajvert har med hjälp av sina anteckningar i handledningsprocessen utvecklat en personlig handledningsmodell. Och det är denna modell boken handlar om. Handledning är för Cajvert behandlarens kreativa rum … Continue reading
Neuropsykiatriska Funktionsnedsättningar (NPF)
Funktionsskillnader Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar/funktionsskillnader (NPF) har sin grund i biologiska faktorer. En neuropsykiatrisk funktionsskillnad innebär att hjärnan hos en individ inom vissa områden fungerar annorlunda jämfört med majoritetens. Denna funktionsskillnad är medfödd och kommer att bestå resten av livet. En annorlunda … Continue reading